當(dāng)前位置: 育兒網(wǎng)?>? 資料庫 > 兒童 > 攻心為上

心理健康教育要從小抓起

本文Tag標(biāo)簽:心理健康??

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平的提高,心理健康問題已日益引起全社會的重視。關(guān)注個人的心理健康已成為現(xiàn)代文明人的一個重要標(biāo)志。具有文明意識的人都知道,對正常人來說心理健康水平的高低不僅關(guān)系到個人的生活質(zhì)量,而且直接影響其勞動效率及對社會的貢獻(xiàn),而如果一個人患有精神和心理疾患則會成為社會的一種負(fù)擔(dān)。

古今中外每個家長都希望自己的孩子能健健康康的成長。但什么是健康呢?傳統(tǒng)的健康概念就是沒病沒災(zāi)。而現(xiàn)代文明家長已不滿足于這一身體健康的標(biāo)準(zhǔn),他們同樣關(guān)心孩子現(xiàn)在能否適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,未來能否適應(yīng)充滿激烈競爭的社會生活。他們從自己的切身經(jīng)驗中體會到當(dāng)今社會人們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn),選擇的多樣性給人們提供了更多的機會,也同時提供了更多的風(fēng)險;人類正步入21世紀(jì),也步入了高科技的信息時代。

科技日新月異的進(jìn)步,知識以空前的速度積累和更新,對人的素質(zhì)提出了越來越高的要求。人們必須付出更多的努力才能跟上時代前進(jìn)的步伐。人們既要學(xué)會品嘗勝利的歡樂,也要能經(jīng)受可能的失敗、挫折的磨練。凡此種種,高節(jié)奏的環(huán)境給現(xiàn)代人造成越來越大的心理壓力。

關(guān)注孩子長大后未來社會中是否具有生存能力的家長,不能不關(guān)注孩子的心理健康。一個心理健康的孩子,具有什么樣的特點呢?我們認(rèn)為至少應(yīng)包括下面這五條:

1)有正常的智力,有求知欲;

2)能逐漸學(xué)會調(diào)控自己的情緒,保持樂觀向上的心境;

3)能學(xué)會與周圍人正常的交往,懂得分享與合作、尊重別人、樂于助人;

4)能自我接納,有自制力,能積極面對生活中遇到的問題、困難,適應(yīng)環(huán)境;

5)具有良好的行為習(xí)慣和健全的人格。

這五條并不是一朝一夕形成的,而要靠大人的培養(yǎng),如何培養(yǎng)呢?我們不要忘記孩子的身心發(fā)展變化的特點,心理健康教育應(yīng)滲透在家庭生活的各個方面,滲透在學(xué)校教育工作的全過程中,對不同年齡的孩子提出不同的要求,把學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會共同生活、學(xué)會做事、學(xué)會生存作為對孩子的終生教育的目標(biāo),點點滴滴、持之以恒,我們一定能把孩子培養(yǎng)成適應(yīng)新世紀(jì)社會生活的棟梁之材。

 

還有疑問嗎?請留下您的問題,15分鐘內(nèi)回答您!